La última de una serie que analiza el estado de la ciencia en todo el mundo cada cinco años, la UNESCO Ciencia Informe 2010 se divide en capítulos nacionales y regionales, cada una escrita por expertos que proceden del mismo país o región que están cubriendo.
El primer capítulo proporciona una visión global de los principales avances en la investigación científica, la innovación y la educación superior desde 2005.
Los siguientes capítulos proporcionan una perspectiva regional de la situación en América Latina, el Caribe, Unión Europea, el sudeste de Europa, los Estados árabes, África subsahariana, Asia central, Asia meridional y sudoriental y el Pacífico Sur.
Estos capítulos regionales se mezclan con capítulos nacionales miradas en Brasil, Canadá, China, Cuba, India, Irán, Japón, República de Corea, Federación de Rusia, Turquía y los EE.UU.